由中国高等教育学会主办，中国高等教育学会实验室管理工作分会和《中国现代教育装备》杂志社承办的“全国高校教师教学创新大赛——第六届全国高等学校教师自制实验教学仪器设备创新大赛”（以下简称大赛）于2021年5月23日在青岛红岛国际展览中心圆满落幕。北京大学基础物理实验教学中心的参赛作品“多功能拉曼光学显微镜”（完成人：张朝晖、刘国超、荣新）获得大赛自由设计类组一等奖。
图：“多功能拉曼光学显微镜”参赛代表及作品
大赛每两年举办一次，本届大赛经过线上初评，最终有351件作品入围决赛环节。参加决赛终评作品经评审专家现场评审后进入答辩环节，根据现场答辩结果评选出相关奖项，最终赛会专家组共评选出一等奖作品13件（其中理学组3件），二等奖作品40件。北京大学有6件来自不同院系的作品参与本届比赛，其中5件作品入围决赛环节，最终获得1项一等奖，2项二等奖，并获得团体奖。
图：自由设计类一等奖颁奖典礼
过去十年，大赛深度挖掘和展示了一大批具有代表性的高校教师优秀自制实验教具。大赛的举办深刻体现了高校教师实验教学环节的改革与创新，见证了我国教育装备领域的产业升级与发展历程。目前，大赛已成为一项面向全国高校，具有学校重视、教师积极参与、作品评价多元、行业企业支持等特点的创新性、示范性的教师竞赛活动。
北京大学基础物理实验教学中心在教学仪器的设计和研发方面一直秉承面向前沿科学研究，发展基础物理实验教学的优良传统。曾分别于2014年获得第三届大赛一等奖、2016年获得第四届大赛二等奖，截至本届比赛，北京大学共有三项自制仪器作品获得一等奖，基础物理实验教学中心就贡献了两项。“科研引领实验教学”是实验中心教学改革的基本理念，将前沿物理实验的技术和成果转化为基础物理实验的教学内容，是实验中心实施这一理念的重要举措。本次大赛的一等奖作品“多功能拉曼光学显微镜”就是实验中心在该理念和举措下的具体实践成果之一，是十年来研究型“综合物理实验”课程的重要教学成果，该套显微镜不但可以直接应用于“综合物理实验”、“近代物理实验”、“前沿物理实验”等课程教学，还可以扩展成纳米材料研究的综合性测试平台。
